|
|
 |
|
|
|
Зеленые в садах |
|
|
|
12.06.2010 г. |
.jpg) Представители заповедников и воспитатели детских садов Камчатки собрались на этой неделе на первый большой совет, чтобы обменяться опытом и разработать стратегию экологического воспитания дошколят. В этот четверг в детский сад № 39 пришло сразу 40 заведующих, и представители особо охраняемых природных территорий полуострова. Педагоги дошкольного образования рассказали о своих достижениях и проблемах в области экологического просвещения. Часто у детей обнаруживаются серьезные пробелы в знании природы родного края и её обитателей.
.jpg) «Экологическое просвещение ребенка должно начинаться даже не со школьной скамьи, а с детского сада, или яслей, – уверена Людмила Марченко, методист ФГУ «Кроноцкий заповедник». – Что такое хорошо, а что такое плохо по отношению к природе, малыш должен узнавать, когда учится читать и писать. Наш заповедник активно работает в этом направлении, и готов оказать детским садам и их воспитанникам всестороннюю помощь!»
Представители Кроноцкого и Командорского заповедников, и заказника «Река Коль» предложили помощь в организации тематических занятий для малышей. Это и выезд специалистов научного и просветительского отделов в детские сады, и демонстрация красочных фильмов о природе Камчатки, и проведение всевозможных конкурсов для малышей.
В рамках «Марша парков-2010» Кроноцкий заповедник проводил конкурс рисунков и плакатов. Малыши посвятили портреты заповедным зверям, птицам и насекомым, самые одаренные юные художники получили дипломы, их работы полетят в Москву на Всероссийский конкурс. 5 июня дети высадили хвойную аллею в Елизово. На встрече с воспитателями методисты Кроноцкого заповедника предложили выдать каждому садику по саженцу. Вместе с елочками, о которых малыши будут заботиться, будет расти и их чувство ответственности за природу.
Воспитатели договорились дружить садами, и не только вместе соревноваться в конкурсах, но и придумывать свои – и приглашать заповедники. Одна из заведующих предложила устроить состязание чтецов «Зелёная рифма», на экологическую тему. Идею организовать для дошколят игры (постановки театральных миниатюр силами самих ребят) тоже одобрили. Костюмы и маски, например, медведя и лисицы, дети с большим энтузиазмом мастерят сами.
На встрече приняли резолюцию о сотрудничестве дошкольных образовательных учреждений и ООПТ (особо охраняемых природных территорий). В октябре, в день рождения Камчатского края, дети и их родители вместе проверят свои знания в семейно-экологической викторине «Люби и знай свой край».
|
|
|
|
|
|
|
Прости, Земля... 
Сделать стартовой
Добавить в избранное
